Proyecto Esperanza Verde 2013

Durante el transcurso de todo este año, hemos trabajado con el objetivo principal de concientizar a los alumnos  la importancia de cuidar nuestro planeta como algo único e imprescindible para nosotros y las próximas generaciones.
Con gran orgullo presentamos a la comunidad educativa todo el esfuerzo de nuestros alumnos y docentes para que la muestra fuera un éxito total.

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HAPPY WINTER HOLIDAYS!!!

History of the Argentinian Flag

The flag of Argentina was designed by military leader Manuel Belgrano in an effort to differentiate between the Argentine armies and the Spanish, who had both used the colors yellow and red. The flag of Argentina was raised for the first time on February 27, 1812, in Rosario, Argentina, during the country's war for independence. This flag featured the light blue and white bands, but the sun was not added until 1818. The national flag of Argentina was officially adopted on July 20, 1816.

June, 20th: Argentinian Flag Day

Llega el 25 de mayo y con los chicos de 4º trabajamos con la esclavitud después de leer el siguiente texto, busquen "Qué es la libertad de vientre"

“Me decían negro Simón, de Teresa, único hijo…”

La esclavitud era una forma de explotación forzada sobre la base del secuestro de miles de africanos que arribaron a América en barco. En algunas provincias, los negros llegaron a constituir la mitad de la población. Realizaron trabajos de agricultura y ganadería. En las ciudades se abocaban a las labores domésticas. Testimonios de época dicen que, en Buenos Aires, los esclavos eran muy bien tratados en relación con la crueldad de otros lugares. Comenta Alexander Gillespie, capitán del Ejército Británico durante las Invasiones Inglesas:

“Estos infelices desterrados de su país, así que son comprados en Buenos Aires, el primer cuidado del amo es instruir a su esclavo en el lenguaje nativo del lugar, y lo mismo en los principios generales y el credo de su fe” (…) “Los amos, en cuanto pude observar, eran igualmente atentos a su moral doméstica. Todas las mañanas, antes que el ama se fuese a misa, congregaba a las negras en un círculo sobre el suelo, jóvenes y viejas, dándoles trabajo de aguja o tejido, de acuerdo con sus capacidades.”

Los ejércitos de la Independencia reclutaron a gran cantidad de esclavos, ofreciéndoles, a cambio, la libertad. Los negros podían comprarla, pero no ganaban lo suficiente para hacerlo… El esclavo que no estuviera conforme con sus amos podía solicitar ser vendido e incluso él mismo buscarse un comprador.

l Averiguá lo siguiente: • ¿Qué significa la “libertad de vientres”? • ¿En qué año se abolió la esclavitud en nuestro país?

“La tertulia terminó cuando las velas no ardían…”

Era costumbre muy generalizada, entre las familias más notables y acomodadas, dar tertulias por lo menos una vez a la semana. Eran reconocidas las reuniones dadas en la casa de Escalada, Riglos, Alvear, Oromí, Soler, Sarratea y otras. Comenzaban a las 20 horas y se bailaba generalmente hasta las doce de la noche. No se precisaba dar espléndidas cenas ni lucir riquísimos trajes. Los mates, la música y las conversaciones bastaban para proporcionar ratos deliciosos. Algunos tertulianos cantaban; otros, tocaban contradanzas, cielos o un minué con el que solían comenzar los bailes las dueñas de casa. También los concurrentes recitaban poemas mientras otros jugaban a los naipes.

l Compará esta forma de diversión con las de la actualidad.

“El monopolio nos priva, nuestros esfuerzos son vanos…”

En época del Virreinato, la Corona española nos obligaba a comerciar en forma exclusiva con la Península. No podíamos comprar ni vender a ningún otro país. Hacia 1810, España estaba en guerra con Francia, por lo que el comercio se vio prácticamente paralizado. Esta condición, más la recarga aduanera, dio origen al contrabando: buques ingleses, holandeses y estadounidenses se acercaban al puerto sigilosamente a la noche y descargaban sus productos. ¿Qué elementos proveían? Té, zapatos, sombreros, telas, platos, pipas, pescado, paraguas, etc. • ¿Creés que el contrabando es una forma honesta de comerciar? ¿Por qué? • ¿Qué beneficio brindó la apertura del puerto?

Plástica

Los nenes de Cuarto Grado empezaron a utilizar las témperas... Preciosos trabajitos!